เนื่องจากวันนี้มีบางส่วนที่ต้องไปสังเกตการสอนชดเชยจากรอบที่แล้ว ที่ได้หยุดสังเกตการสอนไปเพราะโควิดระบาด ทำให้วันนี้ต้องนั่งเรียนในห้องที่โรงเรียนค่ะ
อาจารย์ได้ให้พวกเราไปอัดคลิปบริหารมืออย่างสร้างสรรค์ลงในติ๊กต็อก
งานชิ้นที่ 1 อัดคลิปติ๊กต็อก
สรุปการเรียนรู้
🌿ฝึกการึิดสร้างสรรค์จากกการดูรูปภาพหุ่นยนต์ที่มีอุปกรณ์เครื่องครัวเป็นส่วนประกอบของตัวเอง เทคนิคการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์
- การระดมสมอง
- การปลูกฝังความกล้า
- สร้างความคิดใหม่
- ตรวจสอบความคิด
- ค้าหาความคิด
การแก้ปัญหาอย่าวสร้างสรรค์ของกิลฟอร์ด
- การค้นหาความหมายของปัญหา
- เปิดใจให้กว้่างเพื่อไปสู่การแก้ไข
- แยกแยะความคิด
- เปลี่ยนความคิดให้เป็นการกระทำ
ลักษณะของนัดคิดต้องมีการอยากรู้อยากเห็น แสวงหา สำรวจ ค้นคว้า ชอบถามคำถามแปลก ๆ ช่างสงสัยใคร่รู้ ช่างสังเกต ชอบแสดงออกมีอารมณ์ขัน
ความรู้ประกอบด้วย 3 ส่วนสำคัญ
1.ระบบความคิดในจิต
2.คิดกับสิ่งที่มีอยู่จริง
3.เชื่อตระหนักระหว่างความคิดกับสิ่งภายนอก อุปสรรคของการคิดคือการอคติ ลำเอียง ขาดความรู้ สภาพแวดล้อมไม่เอื้ออำนวย ซ้ำซากจำเจ
ความรู้มี 3 ประการ
1.ความรู้ประจักษ์
2.การอนุมาน
3.พยานหรือหลักฐาน
แนวคิดแบบปรัชญาตะวันตก
1.คิดแบบวัตถุนิยม
2.คิดแบบสัจนิยม
3.คิดแบบจิตนิยม
การคิดตามแนวอริยมรร 8
1.สัมมาทิฐิ
2.สัมมาสังกัปปะ
3.สัมมาวาจา
4.สัมมากัมมันตะ
5.สัมมาอาชีวะ
6.สัมมาวายามะ
7.สัมมาสติ
8.สัมมาสมาธิ
🌿ฝึกทักษะ : การคิดแบบสร้างสรรค์ฝึกจิตนาการของตนเองในการคิด การคิดแบบคล่องแคล่วในการทำงานหรือการตัดสินใจในการทำงานต่าง ๆ
🌿นำไปใช้ได้หรือไม่ อย่างไร : การใช้ชีวิตประจำวันหรือการทำงานต่าง ๆ ที่ต้องใช้ความคิดที่เราจะต้องใช้ในการแก้ปัญหางาน
🎀คำศัพท์ภาษาอังกฤษ🎀
1.Brainstorming = การระดมความคิด
2.Corny = ซ้ำซาก
3.Environment = สิ่งแวดล้อม
4.Guts = ความกล้า
5.Research = ค้นคว้า
ประเมินตนเอง 👧 : ทำงานที่ได้รับมอบหาย เข้าร่วมคลาส
ประเมินเพื่อน 👫 : ส่งงานตามที่อาจารย์สั่ง เข้าฟังการเรียนครั้งนี้แม้จะอยู่โรงเรียน
ประเมินอาจารย์ 👩🏫 : เข้าสอนตามเวลา
ความคิดเห็น
แสดงความคิดเห็น